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영어

Most media content for tourists at historical sites are in the form of ‘Digital Leaflets’ which include images, video clips, text, and narrations conveying encyclopedic knowledge. Lately, with the growth of the smart media use, users are provided with smart contents for more rapid solutions to their various needs. Meanwhile, ‘experiential value’ related to education is one of the factors linked to tourists’ decision-making activities, and it plays an important role in tourism. Thus, we developed story-based animation content to provide proper information at historical sites with fun factors for tourists. ‘Suwon Hwaseong-Construction’ refers to a form of linear/interactive animation that presents the historical background, development history, functions, and use of ‘Geojunggi’ and ‘Nokro’. In a user test, tourists with more interest in historical sites in general showed relatively more positive attitudes and higher levels of an intention to re-use the content. This finding shows that the story-based smart content can contribute to tourists’ decision-making activities to enhance their ‘experiential value’ when they visit historical sites.

한국어

역사유적지를 찾는 관광객들에게 제공되고 있는 미디어는 유적이나 유물의 이미지, 동영상, 텍스트, 나레이션 등의 사전적인 정보전달 기능을 갖는 디지털 리플렛의 형태로 제공되는 콘텐츠가 대부분이다. 최근에는 스마트 디바이스가 일반화 되면서 스마트콘텐츠가 사용자의 다양한 요구에 편리하고 빠른 해결책을 제공하기 위해 상호작용이 가능한 스마트콘텐츠를 제공하기 시작하고 있다. 한편, 관광객들이 관광지를 선택하는 요인에 대한 선행 연구들에서 관광매력 중 하나인 교육성과 관련한 ‘경험적 가치’가 큰 역할을 하는 것을 알 수 있었다. 그러므로 교육과 재미를 합쳐 학습자의 학습효과를 높이는 에듀테인먼트 콘텐츠의 속성을 갖는 애니메이션을 이용하여, 역사유적에 관한 학습내용을 스토리텔링과 함께 관광객에게 제공하는 것을 목적으로 콘텐츠를 제작하였다. ‘수원화성-건립’ 편은 정조가 성을 축조한 배경과 그 당시 사용한 ‘거중기’와 ‘녹로’의 원리와 쓰임새에 대한 리니어/인터랙티브 애니메이션이다. 이 콘텐츠의 사용자 평가는 역사적 장소에 대한 관심이 높은 집단일수록 이러한 콘텐츠를 상대적으로 긍정적으로 평가하고 재이용의도가 높은 것으로 나타나, 관광객의 ‘경험적 가치’를 높이는데 기여할 수 있는 가능성을 보여준다.