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영어

This study attempted to provide fundamental resources for the vitalization of the employment programs offered for youths at Lifelong Education Institutions based on actual investigation on students enrolled in Lifelong Education Institutions’ employment programs. Based on the analysis results, the following conclusions were deduced. First, despite the comparably high unemployment rate among youth age groups and the worsening economic depression, the level of needs for employment remains consistent among youths enrolled in employment training programs. Thus, improving the employment training programs would increase the rate of program enrollment among youths. Secondly, various factors affect the rate of needs for employment among youths enrolled in the programs (gender, age, grade, subjective living conditions, duration of employment preparation, and other such demographic characteristics). Thus, it is necessary to differentiate the field of study or level of program intensity according to the gender, age, grade, etc. of the youths enrolled in the programs. Thirdly, the duration of enrollment and the program type affect the rate of needs for employment among youths enrolled in programs. Thus, it is necessary to introduce long-term programs or specialized programs designed to encourage the needs for employment among youths in many Lifelong Education Institutions. However, please note that the subjects of this study are limited to Seoul and Gyeonggido region, and the number of participants is localized in the capital area. Thus, the results of this study have its difficulties for a generalized application for all Korean regions.

한국어

본 연구에서는 평생교육기관의 취업프로그램을 수강하고 있는 청년층을 대상으로 한 실증조사를 토대로 청년층을 위한 평생교육기관 취업프로그램의 활성화를 위한 기초자료를 제공하고자 하였고 분석결과를 토대로 하여 다음과 같은 결론을 얻을 수 있었다. 첫째, 평생교육기관 취업교육프로그램을 수강하고 있는 청년층의 취업성취욕구 수준은 ‘보통 이상’으로, 청년층의 실업률이 타 연령층에 비해 높고 경제 불황이 깊어지고 있음에도 불구하고 프로그램을 수강하고 있는 청년들의 경우 아직까지 취업을 하고자 하는 의지, 치열한 경쟁이나 높은 취업장벽을 극복하고자 하는 욕구가 유지되고 있는 만큼 프로그램이 개선될 경우 청년층의 프로그램 수강이 유지될 수 있을 것이다. 둘째, 평생교육기관 취업교육프로그램을 수강하고 있는 청년층의 성별, 연령, 학년, 주관적 생활수준, 취업 준비기간 등의 인구통계학적 특성에 따라 취업 성취욕구 수준에 차이가 있어 20대 후반의 취업 성취욕구 수준이 가장 높고, 졸업생이나 휴학생의 취업 성취욕구 수준이 가장 높고, 주관적 생활수준에서는 중위 수준에 해당하는 청년층의 취업 성취욕구 수준이 가장 높으며, 취업 준비기간에서도 1년 이상 취업을 준비한 청년층의 취업 성취욕구 수준이 가장 높은 만큼 프로그램 분야나 내용 심화수준을 프로그램에 참여하는 청년층의 성별, 연령, 학년 등에 따라 차별화하는 것이 필요할 것이다. 셋째, 프로그램을 수강하고 있는 청년층의 수강기간에 따라 취업 성취욕구가 증가되고 현재 수강하고 있는 프로그램 유형에 따라 취업 성취욕구에 차이가 있는 만큼 프로그램 기간을 장기적으로 진행하거나 청년층의 취업 성취욕구를 향상시키는데 기여한 프로그램을 특화하여 많은 평생교육기관에서 진행하는 것이 필요할 것이다. 그러나 본 연구에서의 연구대상은 서울･경기도권에 제한되어 있고 참여자 수도 일부에 국한되어 있는 만큼 본 연구의 결과를 전 지역에 걸쳐 일반화하는 것에는 한계가 있음을 밝힌다.