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어머니 상실 경험으로 인한 PTSD 청소년의 미술치료 사례연구

원문정보

A Case Study of Art Psychotherapy for a Male Adolescent Experiencing PTSD Symptoms from Loss of Mother

신성숙

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초록

영어

This research aimed at measuring the effects of Art Psychotherapy in reducing DEP and SUI. The object was a male adolescent showing PTSD symptoms such as depression and suicidal crisis coming from loss of mother. The treatment was provided for 20 sessions over 6 months from Sep. 2012 to Feb. 2013. Each session had 60 minutes once a week. Before and after each session, the tests were done. Each session the subject was observed and described in detail. The results were found between assessment and completion of treatment. The results are as follows. The analysis of PAI-A test showed the reduction of DEP. The analysis of SUI showed the reduction of SUI. The analysis of Tree-test showed the positive changes of self-image. 1) Art Psychotherapy made positive effects in reducing the teenager’s DEP. 2) Art Psychotherapy made positive effects in adjusting the teenager’s SUI. 3) Tree-test showed the change from dead tree to profusion of tree. This case study suggests that Art Psychotherapy may be beneficial to adolescents experiencing symptoms of PTSD and have considerable effects in the positive changes of DEP and SUI for teenagers.

한국어

본 연구의 목적은 어머니 상실경험으로 인한 PTSD 청소년에게 미술치료를 적용하여 우울감소 및 자살생각의 변화에 미치는 영향에 대해 알아보는데 있다. 연구의 대상은 중학교 2학년 남아로 어머니 상실경험으로 인한 외상 후 스트레스장애로 우울과 자살위험을 보이는 한 개인의 사례로 진행되었다. 연구의 진행은 2012년 9월부터 2013년 2월까지 주1회 60분씩 총 20회기를 실시하였다. 연구도구로는 청소년 성격평가질문지 PAI-A검사와 투사적 그림검사인 HTP에서 나무그림(Tree)검사를 사용하여 프로그램 실시 전·후 검사를 분석하였고, 매 회기마다 그 변화의 관찰을 구체적으로 기술하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. PAI-A 검사 분석의 결과 우울과 자살생각이 감소되었으며, HTP검사 중 나무그림(Tree)이 긍정적 변화되어 나타났다. 이것을 바탕으로 결론을 다음과 같이 내릴 수 있었다. 첫째, 미술치료가 어머니 상실을 경험한 PTSD 청소년의 우울감소에 긍정적인 영향을 미쳤다. 둘째, 미술치료가 어머니 상실을 경험한 PTSD 청소년의 자살생각에 긍정적인 영향을 미쳤다. 셋째, 나무그림(Tree)에 있어 죽어있는 나무에서 수관이 풍성한 살아있는 나무로 변화되어 나타났다. 따라서 본 연구에서 진행된 미술치료가 어머니 상실을 경험한 PTSD 청소년의 우울과 자살생각의 변화에 긍정적인 효과가 있음을 알 수 있었다.

목차

요약
 Ⅰ. 서론
  1. 연구의 필요성 및 목적
  2. 연구 문제
 Ⅱ. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 연구절차
  3. 측정도구
  4. 미술치료 프로그램
  6. 자료처리
 Ⅲ. 연구결과
  1. PAI-A검사 사전ㆍ사후검사 비교
  2. HPT그림검사 중 나무(Tree) 사전ㆍ사후검사 비교
  3. 회기별 상담 내용 및 분석
 Ⅳ. 논의 및 결론
 참고문헌
 Abstract

저자정보

  • 신성숙 Shin, Seong Suk. 한일장신대학교 미술심리상담학 교수

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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