사이코사이버네틱 미술치료 모델(PMAT)에 근거한 집단미술심리치료가 여대생의 자아정체감, 대인관계 및 자기표현에 미치는 효과
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제12권 제3호 통권 36호 2016.09 pp.137-159
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예술심리치료가 초등학교 저학년 자녀 어머니의 공감능력과 상호적 공감에 미치는 효과
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제19권 제2호 통권 63호 2023.06 pp.203-221
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실시간 화상수업에서의 미술심리치료 수업이 대학생의 대인관계, 의사소통 및 우울감에 미치는 효과
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제17권 제4호 통권 57호 2021.12 pp.171-197
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관계외상 경험 우울 청소년의 자발적 그림그리기 중심 미술심리치료 단일사례연구
한국아동발달지원연구소 임상미술심리연구 제10권 제3호 통권 22호 2020.12 pp.31-55
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TA이론을 적용한 집단예술심리치료 프로그램이 지역아동센터 아동의 또래관계에 미치는 효과
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제14권 제2호 통권 43호 2018.06 pp.1-23
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통합적 예술심리치료가 생애 초기 트라우마 경험 여대생의 외상화된 자기체계와 정신건강에 미치는 효과
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제13권 제4호 통권 41호 2017.12 pp.141-165
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어머니 상실 경험으로 인한 PTSD 청소년의 미술치료 사례연구
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제11권 제2호 통권 31호 2015.06 pp.63-89
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사이코사이버네틱 모델에 근거한 집단미술심리치료가 외국인 노동자의 불안과 자아존중감에 미치는 효과
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제11권 제2호 통권 31호 2015.06 pp.21-40
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집단미술치료 프로그램이 지적장애아동의 사회적 상호작용에 미치는 효과
한국아동발달지원연구소 임상미술심리연구 제1권 제1호 통권 1호 2011.12 pp.63-97
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비대면 집단표현예술심리치료가 대학생의 자아존중감과 자기표현에 미치는 영향
한국예술치료학회 한국예술치료학회지 제22권 제2호 통권 제39권 2022.11 pp.113-132
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장소 애착이론을 적용한 자아강화 예술심리치료캠프 프로그램 개발에 관한 연구
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제14권 제4호 통권 45호 2018.12 pp.219-248
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학교생활부적응 청소년의 학교생활적응을 위한 집단예술심리치료에서의 KSD 질적 사례분석
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제19권 제1호 통권 62호 2023.03 pp.205-232
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ADHD 아동에 대한 인지행동치료와 예술심리치료의 상담 사례
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제6권 제2호 통권 12호 2010.08 pp.79-99
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