earticle

Abstract
 I. Introduction
 II. Factors
  1. "Secularization of Consciousness"
  2. Dichotomy Between Knowing and Doing/ Being
  3. Conflict between explicit curriculum and implicit curriculum
 III. Moving towatd integrity and faithfulness
  1. A Biblical Narrative that Encompasses Every Dimension of Human Life.
  2. Knowing God and Practical Wisdom
  3. A Heatthy Congregation as a Formative Community
 IV. CONCLUSION
 Reference
 한글초록