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한국사 교과서 상의 역사지도(歷史地圖) 활용 분석과 제언

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웅진사학회 역사와 역사교육 제29호 2014.12 pp.39-62

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목차

I. 머리말
II. 역사지도 제작과 활용을 위한 원칙
III. 한국사 교과서 상의 역사지도 활용 분석
IV. “日本社會科中學生の歷史(帝國書院)" 활용의 사례
V. 맺음말

저자정보

안운호 대전한빛고등학교 교사

참고문헌

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