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웹 커뮤니티를 활용한 사회과 소집단찬반토론수업에 관한 실행연구

원문정보

A action study on the web community-based discussion instruction in elementary social studies

김현주

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목차

요약
 I. 서론
 II. 연구 방법
 III. 사회과에서의 웹 커뮤니티 토론수업의 교육적 의미
 IV. 1차 프로그램의 개발과 적용
 V. 수정된 프로그램의 적용과 일반화
 VI. 결론
 참고문헌
 Abstract

저자정보

  • 김현주 Kim, Hyun-ju. 인천 도화초등학교

참고문헌

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