earticle

영어

This study was to investigate the relationship between burnout and turnover intention among teachers in private child care center, to analyze the mediating effects of organization commitment. The questionaire method was conducted to 285 child care center teachers in 4 cities, Jeollabuk-do. In order to find out the mediating effects, SPSS 20,0 was used to put the collected two hundred eighty five questionnaires into correlation, hierachial multiple regression analysis. The findings of the study were as follows; First, burnout could have a positive effect on turnover intention. Second, organization commitment could have a negative effect on turnover intention. Third, organization commitment could be a mediating variable between burnout and turnover intention. Based on these findings, Theoretical and practical implications was discussed to decrease their turnover intention while reducing the level of child care teachers' burnout.

한국어

본 연구의 목적은 보육교사를 대상으로 소진과 이직의도간에 어떠한 관계가 있는지 분석하고, 보육교사의 소진이 이직의도에 영향을 미치는 과정에서 조직몰입이 매개효과를 갖는지를 검증하는 것이다. 이를 위해 전라북도 4개 지역에 소재하는 민간어린이집에 근무하고 있는 보육교사를 대상으로 실시하였다. 분석결과, 첫째, 보육교사의 소진은 이직의도에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 조직몰입은 이직의도에 부(-)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 조직몰입은 소진과 이직의도의 관계에서 부분적으로 매개변인의 역할을 하는 것으로 나타났다. 이와 같은 연구결과를 바탕으로 보육교사의 소진을 감소시키고 이직의도를 완화함으로써 보육서비스의 질을 향상시키는데 기여할 수 있는 이론적· 실천전 함의를 논의하였다.