원문정보
A Study of Factors Persisting Registration of Adult Learners in Lifelong Education Institutions
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목차
요약
연구의 필요성
선행연구
성인학습자의 욕구
성인학습자의 참여지속
연구방법
연구결과
학습에 대한 확신
두려움
정체성
외부지원
'우리 의식'
자기 성장
학습의 생활화
결론 및 논의
참고문헌
Abstract
연구의 필요성
선행연구
성인학습자의 욕구
성인학습자의 참여지속
연구방법
연구결과
학습에 대한 확신
두려움
정체성
외부지원
'우리 의식'
자기 성장
학습의 생활화
결론 및 논의
참고문헌
Abstract
저자정보
참고문헌
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