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Education Program for Teachers of Church Sunday School in Korea
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목차
초록
I. 들어가는 말
II. 주일학교 교사의 본질
A. 성경 지식의 전수자
B. 가르침에 대한 권위를 지닌 자
III. 교사교육의 필요성
A. 가르치는 은사
B. 가르침의 소명
C. 학생에 대한 사랑
D. 가르침에 대한 관심
IV. 교사교육의 중요성
A. 말씀의 연구
B. 성경지식의 획득
C. 학생의 이해
V. 교사교육 프로그램 사례
A. 교사회 및 교사부흥회
B. 10주 교육 프로그램
C. 14주 교육 프로그램
D. 4년 4학기제 프로그램
VI. 제언 및 결론
참고문헌
Abstract
I. 들어가는 말
II. 주일학교 교사의 본질
A. 성경 지식의 전수자
B. 가르침에 대한 권위를 지닌 자
III. 교사교육의 필요성
A. 가르치는 은사
B. 가르침의 소명
C. 학생에 대한 사랑
D. 가르침에 대한 관심
IV. 교사교육의 중요성
A. 말씀의 연구
B. 성경지식의 획득
C. 학생의 이해
V. 교사교육 프로그램 사례
A. 교사회 및 교사부흥회
B. 10주 교육 프로그램
C. 14주 교육 프로그램
D. 4년 4학기제 프로그램
VI. 제언 및 결론
참고문헌
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