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<번역>

기존의 교육학 제학설에의 홀리스틱 교육 연구의 기여 - 존 밀러 이론의 창조적 계승을 위하여

목차

서론. ‘홀리스틱 (Holistic)’이라는 외래어를 공유하는 이유
 1. 존 밀러 이론인 기본 성격: 개인사적 배경
 2. 밀러의 홀리스틱 교육론의 틀 : 기존의 교육 제이론의 배치지도 (「 교육의 스펙트럼」)
 3. 기존의 교육학 제계보에 있어서 ‘홀리스틱 교육론’의 자리매김
 4. 결언
 참고문헌

저자정보

  • 요시다 아쓰히꼬 吉田敦彦. 오사카 여자대학 교수
  • 김현수 사단법인 한국인간과학연구회 이사장
  • 김관영 중부대학교 교수

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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