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제 2 세션 주제 발표

동양․한국윤리학의 관점에서 도덕과 교과지식의 현황과 발전 방안

목차

Ⅰ. 서론 : 도덕과의 성격과 동양윤리
 Ⅱ. 동양윤리 학문지식의 특성과 경향
 Ⅲ. 교육과정에서 동양윤리의 지식내용 분석
  1. 교육과정에서 동양윤리의 위상
  2. ‘전통윤리’ 분석
  3. ‘생활과 윤리’ 분석
  4. ‘윤리와 사상’ 분석
 Ⅵ. 학문지식에서 교과지식으로 : 지식변환의 원리
  1. 중용(中庸)의 원리 : 제영역과의 관계
  2. 체용(體用)의 원리 : 본질과 변화
  3. 문질(文質)의 원리 : 내용과 형식
 Ⅴ. 결론 : 동양윤리 영역의 역할과 과제
 참고문헌
 요약

저자정보

  • 장승희 제주대학교
  • 윤용남 성신여자대학교
  • 김용수 경북대학교

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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