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The Actual Condition and Improvement for Operating General Agricultural Education in Elementary School
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목차
요약
I. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 연구의 내용
II. 이론적 배경
1. 교양농업교육의 개념
2. 실과 교양농업 영역의 단원 목표 및 내용
3. 실과 교양농업 영역의 교수-학습 방법
4. 선행 연구의 고찰
III. 연구의 방법
1. 문헌연구
2. 조사연구
IV. 연구의 결과 및 해석
1. 연구대상자의 일반적 사항
2. 교육과정 구조 환경 측면에서의 실태
3. 물리적 환경 측면에서의 실태
4. 인적자원 환경 측면에서의 실태
5. 초등학교 교양농업교육의 문제점 및 개선방안
V. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌
ABSTRACT
I. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 연구의 내용
II. 이론적 배경
1. 교양농업교육의 개념
2. 실과 교양농업 영역의 단원 목표 및 내용
3. 실과 교양농업 영역의 교수-학습 방법
4. 선행 연구의 고찰
III. 연구의 방법
1. 문헌연구
2. 조사연구
IV. 연구의 결과 및 해석
1. 연구대상자의 일반적 사항
2. 교육과정 구조 환경 측면에서의 실태
3. 물리적 환경 측면에서의 실태
4. 인적자원 환경 측면에서의 실태
5. 초등학교 교양농업교육의 문제점 및 개선방안
V. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌
ABSTRACT
저자정보
참고문헌
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