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슈타이너 교육사상을 기초한 유아조형 활동의 접근

원문정보

Approach to Little Child's Formative Activity based on Steiner's Thought of Education

이실자, 박경미

한국아동미술학회 아동미술교육 제8집 2009.12 pp.105-128
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목차

I. 서론
 II. 슈타이너의 교육사상과 포르맨
 III. 유아의 조형 활동
  1. 조형 활동과 영역
  2. 현대 유아교육에서 조형 활동의 의미
 IV. 유아조형 활동의 방향
  1. 슈타이너 교육사상과 현대 유아조형 활동 조명
  2. 유아조형 활동의 방향
 V. 결론
 참고문헌
 Abstract

키워드

저자정보

  • 이실자 Sil-Ja, Lee. 대구가톨릭대학교 아동미술디자인 학과 석사과정
  • 박경미 Gyeong-Mi, Bak. 해아기초교육 연구원

참고문헌

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