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목차
I. 들어가는 말
II. 인간학적 관점에서 본 정신건강의 의미
1. 정신건강을 둘러싼 연구 현황
2. 정신건강의 의미해명
III. 윤리학과 도덕교육에서 정신건강의 문제
1. 정신건강론으로서의 윤리학
2. 도덕교육과 정신건강의 내면적 상관성
IV. 도덕과 교육과정에서 정신건강의 구현
1. 도덕과 영역별 내용 구성의 원리와 정신건강의 층위
2. 도덕과 교육과정에서 청소년 정신건강의 구현 방안
참고문헌
토론
II. 인간학적 관점에서 본 정신건강의 의미
1. 정신건강을 둘러싼 연구 현황
2. 정신건강의 의미해명
III. 윤리학과 도덕교육에서 정신건강의 문제
1. 정신건강론으로서의 윤리학
2. 도덕교육과 정신건강의 내면적 상관성
IV. 도덕과 교육과정에서 정신건강의 구현
1. 도덕과 영역별 내용 구성의 원리와 정신건강의 층위
2. 도덕과 교육과정에서 청소년 정신건강의 구현 방안
참고문헌
토론
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