4,000원
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중국 역사교과서의 개편과 자국사 및 세계사의 ‘현대’ 서술
역사와 교육학회 (구 동국대학교 역사교과서연구소) 역사와 교육 제30집 2020.05 pp.249-304
10,900원
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세계사와 포월적 주체 : 고야마 이와오의 역사철학과 근대비판
서울대학교 일본연구소 일본비평 제19호 2018.08 pp.272-307
7,900원
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해방 이후 세계사 교과서의 동아시아 전근대사 관련 서술의 변천 - 교수요목기를 중심으로 -
역사와 교육학회 (구 동국대학교 역사교과서연구소) 역사와 교육 제23집 2016.10 pp.265-299
7,800원
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제2차 교육과정기 ‘사회2’에 적용된 중학교 역사의 통합 방식과 검정 교과서의 내용 구성
역사와 교육학회 (구 동국대학교 역사교과서연구소) 역사와 교육 제24집 2017.05 pp.55-100
9,400원
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고등학교 세계사 교과서 삽화의 방향모색 - 그리스 시대를 중심으로 -
역사와 교육학회 (구 동국대학교 역사교과서연구소) 역사와 교육 제29집 2019.11 pp.369-398
7,000원
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『10 1/2장으로 쓴 세계 역사』에 나타난 역사와 허구
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제48권 3호 2006.09 pp.97-115
5,400원
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세계의 공동 역사교과서와 공동 역사서의 편찬과 간행 - 현황과 실태, 그 의의를 중심으로 -
역사와 교육학회 (구 동국대학교 역사교과서연구소) 역사와 교육 제19집 2014.10 pp.31-74
9,100원
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