학교안전교육에 관한 교원양성교육기관의 인식 : 현황과 과제
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제8권 3호 2015.12 pp.159-174
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유아의 교육기관 적응에 대한 유아 자기조절력과 부모의 긍정적 양육태도 및 교사-유아 상호작용의 상대적 영향력
부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제22권 제1호 2021.02 pp.499-524
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[Kisti 연계] 한국생활과학회 한국생활과학회지 Vol.7 No.3 2004 pp.59-71
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.22 2017.11 pp.851-869
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유아교육기관의 조직문화가 교사의 이직의도에 미치는 영향 -사회적 지지와 회복탄력성을 매개로
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.27 No.1 2022.02 pp.139-165
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초임교사가 바라보는 교육대학교의 체육수업에 대한 방향 탐색
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.10 No.5 2019.10 pp.241-256
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유아교육기관 중간관리자의 멀티플라이어십 증진을 위한 프로그램 개발 및 적용: 주임교사를 중심으로
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.23 No.2 2019.04 pp.43-64
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[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.41 No.3 2020.08 pp.83-106
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유아교육기관에서 정교사 2인 공동담임체제의 협력적 운영
[NRF 연계] 한국보육학회 한국보육학회지 Vol.17 No.4 2017.12 pp.163-185
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[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.1 2021.02 pp.1633-1646
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유아교육기관 원장 리더십과 교사효능감에 관한 체계적 리뷰 및 메타분석
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.28 No.2 2023.04 pp.311-334
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시각장애학생, 이료교사, 안마사의 이료교육 제도에 관한 비교 연구
[NRF 연계] 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 Vol.30 No.1 2014.03 pp.49-69
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부모의 기관신뢰와 부모상담 유용성 및 교사의 상담자기효능감과 경력이 영유아부모-교사 관계에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.26 No.4 2022.08 pp.345-369
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유아 교사의 디지털 그림책 인식과 활용 - 코로나19 팬데믹 상황의 유아교육기관을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.30 2022.06 pp.245-282
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교원양성기관에서의 수업설계 교육을 통해 나타난 중등 예비교사의 수업설계 특징 탐색
[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.29 No.2 2017.05 pp.285-312
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초등국어교육의 특성과 초등교원 양성대학 국어 교과과정의 정합성
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.139 2012.10 pp.25-54
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지속가능발전교육 관점에서 교원양성기관의 독도교육 방안 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.17 2023.09 pp.125-145
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[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.19 2006.08 pp.1-30
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[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.18 No.4 2014.12 pp.917-940
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