초등학교 고학년의 긍정적 자동적 사고, 관계적 공격성, 또래관계의 관계에서 교사와의 관계의 조절된 매개효과
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제20권 제2호 2021.04 pp.223-237
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교사-학생 관계 증진 훈련에 참여한 초등학교 교사의 경험에 관한 질적 연구
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제14권 3호 2015.07 pp.337-358
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초등교사의 자기애 성향과 아동의 애착유형에 따른 대인관계의 질의 차이
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제13권 4호 2014.09 pp.475-493
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보건교사의 서번트 리더십, 학생의 자기효능감, 건강증진행위에 대한 청소년의 인식과 변인 간의 관계
한국학교보건학회 한국학교보건학회지 Vol.30 No.3 2017.12 pp.224-239
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무용전공 대학생들이 지각하는 지도자와 상호작용, 기본심리욕구 및 무용몰입의 구조적 관계
무용역사기록학회(구 한국무용사학회) 무용역사기록학 제47호 2017.12 pp.175-195
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중학생이 지각한 부모양육태도, 교사-학생 관계, 자기조절학습 및 학습몰입 간의 구조적 관계
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제5호 2021.09 pp.515-540
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중국 초등학생이 지각한 교사-학생 관계와 교사의 사회적 지지가 사회정서역량에 미치는 영향 : 소수민족 여부에 따른 다집단 분석
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제5호 2021.09 pp.299-330
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중국 초등학생이 지각한 교사-학생 관계와 교사의 사회적 지지가 사회정서역량에 미치는 영향 : 소수민족 여부에 따른 다집단 분석
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제5호 2021.09 pp.299-330
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소매틱 접근을 활용한 움직임 수업에서 교사-학생의 관계에 대한 연구
무용역사기록학회(구 한국무용사학회) 무용역사기록학 제37호 2015.06 pp.139-164
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중학생이 지각한 부모양육태도, 교사-학생 관계, 자기조절학습 및 학습몰입 간의 구조적 관계
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제5호 2021.09 pp.515-540
6,400원
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