초등과학영재 학생들의 천문분야 수업이 공간지각능력 및 과제집착력에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제15권 제2호 2022.08 pp.263-272
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유아의 소집단 종이접기 활동이 공간 지각력과 사회성 및 언어능력에 미치는 효과
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제30권 제1호 2012.03 pp.173-203
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일반인들의 양극성 장애 경향성에 따른 시공간 주의집중력과 정서 지각 능력의 차이
[Kisti 연계] 한국감성과학회 감성과학 Vol.21 No.2 2018 pp.145-158
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노화에 의해 저하된 시공간 주의배분능력이 정서지각 편향성에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국감성과학회 감성과학 Vol.23 No.4 2020 pp.3-20
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[NRF 연계] 한국인지및생물심리학회 한국심리학회지: 인지 및 생물 Vol.31 No.2 2019.04 pp.167-179
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주제 중심 쌓기놀이 활동이 유아의 공간지각력과 언어능력, 자아존중감에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.23 No.5 2019.10 pp.151-175
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청소년의 컴퓨터 게임 이용이 공간능력 및 지각속도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.10 No.2 2004.06 pp.57-79
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