노래 중심 음악 치료가 다문화 가정 아동의 언어 발달에 미치는 영향
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제8권 제4호 통권 21호 2012.12 pp.1-19
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초등학교 5~6학년 음악 교과서의 가창 활동 관련 국악 제재곡 분석 및 개선 방향 -2007ㆍ2009ㆍ2015 개정 음악 교과서를 중심으로-
한국국악교육연구학회 국악교육연구 제15권 제1호 2021.02 pp.139-194
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노래 중심의 음악활동이 노인의 지역공동체 의식과 사회적 안녕감에 미치는 영향
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제15권 제2호 통권 47호 2019.06 pp.101-120
5,500원
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사물악기를 이용한 노래 부르기 활동이 유아의 리듬감에 미치는 영향
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제7권 2005.02 pp.213-228
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건반악기를 활용한 노래 부르기 활동이 유아의 음악표현능력과 공간능력에 미치는 효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.15 2019.08 pp.1171-1194
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음악적 요소를 기반으로 한 노래 부르기 활동이 유아의 음악적 표현능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.18 2019.09 pp.1099-1119
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민요 형식을 활용한 창의적 노래 부르기 활동이 유아의 음악창의성과 국악선호도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.18 No.5 2013.10 pp.109-131
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동요 부르기의 통합적 활동이 발달장애아동의 어휘력 및 화용적 행동에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.12 No.2 2010.06 pp.483-500
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사물악기를 이용한 노래 부르기 활동이 유아의 리듬감에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.7 2005.02 pp.213-228
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신체표현활동을 이용한 노래부르기가정신지체아동의 어휘 습득에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국청각언어장애교육학회 한국청각언어장애교육연구 Vol.3 No.2 2012.12 pp.31-48
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긍정심리기반 노래중심 음악치료 활동이 외국인 유학생들의문제행동에 미치는 효과
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.14 No.3 2023.06 pp.5249-5262
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