Using Qualitative Case Studies in Research on Foreign Language Teaching and Learning
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.17 No.3 2020.09 pp.995-1005
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The Roles of Qualitative Inquiry in Literacy Education: A Discussion with Case Studies
[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.57 No.5 2022.12 pp.127-155
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Synthesizing Qualitative Studies in Translation and Interpreting with Meta-ethnography: A Case Study
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.9 No.6 2018.12 pp.1159-1174
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[NRF 연계] 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 Vol.9 No.1 2018.05 pp.97-127
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[NRF 연계] 한국지식정보기술학회 (사)한국지식정보기술학회논문지 Vol.8 No.2 2013.04 pp.33-48
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[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.14 No.2 2023.04 pp.553-566
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중학교 사회과 교사의 역량 중심 수업에 관한 질적 사례연구
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.56 No.3 2024.09 pp.137-182
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중도장애 학생을 위한 수학 중재 단일대상연구의 동향 및 질적 분석
[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.66 No.1 2023.01 pp.1-28
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중도장애 학생을 위한 수학 중재 단일대상연구의 동향 및 질적 분석
[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.65 No.4 2022.10 pp.413-440
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고부담 시험에 관한 세 가지 이야기: 미국 뉴욕시 공립학교 사회과 교사들에 대한 질적 연구
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.43 No.4 2011.12 pp.117-152
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어느 고등학교 사회과 교사의 역량 개념 이해와 실천에 관한 질적 사례연구
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.62 No.3 2023.09 pp.105-127
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학습자중심 사회수업의 의미 이해를 위한 질적 사례 연구: A중고등학교 교사들의 인식을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.8 2019.04 pp.441-464
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사회과 수석교사의 역할형성과 갈등상황에 관한 질적 사례연구
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.52 No.3 2013.09 pp.1-17
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