요양보호사의 교육, 서비스 질, 전문성, 긍정심리자본의 관계 연구
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.10 No.3 2024.06 pp.613-623
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유아의 교육기관 적응에 대한 유아 자기조절력과 부모의 긍정적 양육태도 및 교사-유아 상호작용의 상대적 영향력
부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제22권 제1호 2021.02 pp.499-524
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평생교육을 위한 긍정심리학의 시사점 : 행복, 진정성, 심리자본에 대한 탐구
한국성인교육학회 Andragogy Today : International Journal of Adult & Continuing Education Vol.15 No.1 2012.02 pp.141-169
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[Kisti 연계] 한국컴퓨터정보학회 Journal of the Korea society of computer and information Vol.27 No.5 2022 pp.139-148
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부부 관계 향상 프로그램에 대한 연구: 참여 동기, 교육 만족도, 긍정적 행동의도를 중심으로
[Kisti 연계] 대한가정학회 Family and environment research Vol.54 No.2 2016 pp.165-180
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[Kisti 연계] 한국감성과학회 감성과학 Vol.13 No.1 2010 pp.225-234
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초임 특수교사들의 행동중재 경험과 긍정적 행동지원에 대한 인식
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.19 No.10 2019 pp.11-20
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아동학대 예방교육이 부모의 긍정정서 반응, 양육 스트레스, 아동학대 잠재성에 미치는 영향: 무작위 대조군 사전·사후 연구
[Kisti 연계] 한국간호교육학회 한국간호교육학회지 Vol.30 No.1 2024 pp.19-28
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학생들의 과학긍정경험에 영향을 주는 과학교육 선도학교 특성에 대한 질적 탐구
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.38 No.3 2019 pp.317-330
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대학생 여가 활동 지원 메타버스 교육 프로그램 참가자의 긍정적태도, 여가태도, 여가만족도의 구조적 관계
[Kisti 연계] 한국시스템엔지니어링학회 시스템엔지니어링학술지 Vol.20 No.1 2024 pp.50-63
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