중간동사구문 형성 동사에 대한 제약과 비명시 논항에 대한 고찰
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제47권 2호 2005.06 pp.247-264
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중세후기 자료에 나타나는 추량조동사 「べし」의 사용양상 - 구어와 문어자료의 비교를 통하여 -
한양대학교 일본학국제비교연구소 비교일본학 제40집 2017.09 pp.357-374
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한국어 동사의 어휘의미망 구축을 위한 중립동사의 의미분할
[Kisti 연계] 한국언어정보학회 언어와 정보 Vol.9 No.2 2005 pp.23-48
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[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.32 No.1 2020.03 pp.37-55
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Middle/High School English Textbooks: How to Teach Verb Use to ESL Students
[NRF 연계] 현대문법학회 현대문법연구 Vol.59 2010.03 pp.165-187
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중립동사 ‘명사-하다’에 대한 연구 - ‘명사-되다’, ‘명사-시키다’ 형과의 비교를 중심으로-
[NRF 연계] 한국어학회 한국어학 Vol.57 2012.11 pp.271-298
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[NRF 연계] 새한영어영문학회 새한영어영문학 Vol.55 No.3 2013.08 pp.171-193
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‘좇다(follow)’를 어원으로 하는 용언과 보조사의 의미분화, 의미확장 및 의미오류 분석 —문법화의 관점에서
[NRF 연계] 신영어영문학회 신영어영문학 Vol.51 2012.02 pp.241-256
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