응급구조(학)과 학생의 응급구조사 직업이미지에 미치는 영향 요인
한국응급구조학회 한국응급구조학회지(구 한국응급구조학회논문지) 제18권 제3호 2014.12 pp.63-75
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응급구조(학)과 학생의 여성119구급대원에 대한 인식 유형 연구 : Q방법론적 접근
한국재난정보학회 한국재난정보학회논문집 제12권 4호 통권34호 2016.12 pp.389-402
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일부 지역 응급구조학과 학생들의 음주행태와 그 영향 요인
한국학교･지역보건교육학회 한국학교지역보건교육학회지 제15권 제2호 2014.08 pp.13-22
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대학정보공시를 통한 3년제 응급구조과의 주요 지표 분석
한국응급구조학회 한국응급구조학회지(구 한국응급구조학회논문지) 제24권 제3호 2020.12 pp.29-40
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응급구조과 학생이 임상실습시 경험하는 스트레스요인에 관한 분석
한국응급구조학회 한국응급구조학회지(구 한국응급구조학회논문지) 제3권 제3호 1999.12 pp.43-54
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3년제 대학 응급구조과의 교육과정 비교 분석 - 2006학년도 시행 교육과정을 중심으로 -
한국응급구조학회 한국응급구조학회지(구 한국응급구조학회논문지) 제11권 제2호 2007.08 pp.29-50
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응급구조(학)과 학생의 응급환자평가 교육 전ㆍ후 비교 및 술기 수행 능력에 미치는 영향
한국응급구조학회 한국응급구조학회지(구 한국응급구조학회논문지) 제13권 제3호 2009.12 pp.19-28
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4차 산업혁명 시대 응급구조(학)과 융복합 교과목 개발을 위한 연구
한국응급구조학회 한국응급구조학회지(구 한국응급구조학회논문지) 제25권 제2호 2021.08 pp.71-97
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NCS 직업기초능력 기반 응급구조(학)과 교양 교과목 편성 연구
한국응급구조학회 한국응급구조학회지(구 한국응급구조학회논문지) 제20권 제3호 2016.12 pp.37-47
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플립러닝학습법(Flipped learning)이 응급구조과 학생의자기주도적 학습능력, 학업성취도에 미치는 효과에 관한 연구
한국응급구조학회 한국응급구조학회지(구 한국응급구조학회논문지) 제20권 제2호 2016.08 pp.99-111
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