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홀리스틱 교육관점에서 귀국학생을 지도하는 초등교사경험에 대한 내러티브 탐구 : 삶으로서의 교육과정을 중심으로 KCI 등재후보

홍영숙

한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제15권 제3호 2011.12 pp.121-141

학교교육과정 형성 모형 연구

강윤주, 정광순

초등교육학회 초등교육학연구 제27권 제1호 2020.08 pp.1-25

도덕ㆍ윤리교육 관련학과 논쟁과 정상적인 교과과정ㆍ교직과정의 탐색 - 윤리교육과와 철학과의 문제제기를 중심으로 -

최용성

한국윤리교육학회 윤리교육연구 창간호 2001.02 pp.25-44

교실교육과정 개발에 관한 초등교사의 의사결정 과정 탐구

이소희, 정광순

초등교육학회 초등교육학연구 제27권 제1호 2020.08 pp.81-101

창의융합 교육과정 여고생의 진로결정효능감 구조모형 KCI 등재

송미순, 김민숙

한국융합학회 한국융합학회논문지 제11권 제3호 2020.03 pp.291-299

2007년 개정 교육과정에 따른 중학교 음악교과서의 국악창작활동 고찰 KCI 등재후보

허선형, 정미영

한국국악교육연구학회 국악교육연구 제6권 제2호 2012.08 pp.189-230

경기도 클러스터 교육과정 참여 고등학생의 진로결정몰입, 진로결정 자기효능감, 진로성숙도의 변화: 보건과목 중심 KCI 등재

양혜경

국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.8 No.2 2022.02 pp.163-169

호텔·관광분야 교육과정에 대한 대학생 인식이 학습몰입과 학업성취도 및 진로결정자기효능감에 미치는 영향관계 분석

권해윤

관광경영학회 관광경영연구 제24권 제7호 통권 100호 2020.12 pp.843-863

만들어가는 교육과정으로써 유치원교육과정의 재조명 - 유치원과 초등학교의 비교를 중심으로 -

정혜영

한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제17권 1호 2015.08 pp.27-44

복잡계 패러다임의 교육과정 결정과정 연구에의 적용가능성 탐색 KCI 등재

허영주

교육종합연구원 교육종합연구 제10권 제1호 2012.03 pp.43-65

사회과 교육과정 결정과정의 정책네트워크 분석- 2007년 개정 초등 사회과교육과정을 중심으로 - KCI 등재후보

백승훈, 남상준

한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제16권 1호 2009.02 pp.49-65

사회과교육과정 ‘의사결정’ 내용요소의 적용방향 KCI 등재후보

전희옥

한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제14권 2권 2007.05 pp.139-160

컴퓨터 교과 과제 수행 태도와 진로결정 자기 효능감, 진로 결정 수준간의 상관관계 연구 - 특성화 고등학교를 중심으로 -

김기태, 황지현

대한건설환경학회 건설환경연구 제5집 제4호 2006.12 pp.127-140

Making Sense of Fraction - Lessons of Chinese Curriculum

Sun, Wei, Zheng, Tingyao, Cai, Jinfa

[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈D:수학교육연구 Vol.10 No.3 2006 pp.189-203

디지털 패션필름 제작 교과에 관한 커리큘럼 개발

김미경, 임은혁

[Kisti 연계] 한국의류산업학회 한국의류산업학회지 Vol.25 No.4 2023 pp.429-438

고등학교 기술·가정과 '기술 혁신과 발명' 단원에서 의사결정능력 향상을 위한 수업 모형 개발

서정완, 이용진

[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.41 No.1 2016 pp.108-127

Familial Curriculum Making: Re-shaping the Curriculum Making of Teacher Education

D. Jean Clandinin, Janice Huber, M. Shaun Murphy

[NRF 연계] 한국유아교육학회 International Journal of Early Childhood Education Vol.17 No.1 2011.08 pp.9-31

EFL Curriculum Designers’ Sense-Making Strategies in Revising a Technology-Based Language Curriculum

강정진

[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.20 No.1 2014.03 pp.183-205

Making middle schools great: The essentials of interdisciplinary curriculum integration

Dru Tomlin

[NRF 연계] 한국통합교육과정학회 통합교육과정연구 Vol.7 No.3 2013.09 pp.109-125

누리과정에 따른 단위유치원 교육과정설계: 교사와 유아가 함께 만들어가는 교육과정

곽향림

[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.39 No.2 2019.04 pp.333-359