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An Analysis of the Impact of UX Gamification Principles on Korean Language Learning Apps
한국브랜드디자인학회 브랜드디자인학연구 Vol.22 No.1 통권 제69호 2024.02 pp.85-96
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Korean Parental Attitudes about Sojourner Immigrant Children’s Language Learning in the U.S.
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제62권 4호 2020.12 pp.405-429
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학습만족도 중심의 실시간 원격 화상 교육 개선 방안 연구 - ‘한국디자인의 역사’와 ‘한국어’ 강의 사례 중심으로 -
한국브랜드디자인학회 브랜드디자인학연구 Vol.15 No.1 통권 제41호 2017.03 pp.93-108
4,900원
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한국어 학습자의 학습양식에 대한 연구 - 대한민국 정부초청대학원장학생을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제14권 제3호 2017.12 pp.347-377
7,200원
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플립드 러닝과 AI를 활용한 한국어교육의 확장성 고찰 : 한컴아카데미 Butter FLI 과정
제주대학교 융합과학기술사회연구소 융합과학기술사회연구 제3권 1호 2024.06 pp.31-44
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逐次通訳授業のスマートラーニング活用案構想-日本語逐次通訳授業の例を中心に-
한국일본언어문화학회 일본언어문화 제41집 2017.12 pp.227-251
6,300원
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