초등학교 수학교실에서 나타난 수학적 의사소통 유형 분석
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제14권 3호 2010.12 pp.681-700
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대화형 IPTV 기반의 스토리북게임을 위한 패턴인식 기반의 지능형펜 설계
한국컴퓨터게임학회 한국컴퓨터게임학회논문지 제13호 2008.06 pp.117-122
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정상인들의 걸음형태에 따른 요통정도와 장애지수와의 관련성 조사
대한정형도수물리치료학회 대한정형도수물리치료학회지 제10권 제1호 2004.06 pp.103-116
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The Ultimate Pattern of Shock-Vortex Interaction
[Kisti 연계] 한국전산유체공학회 한국전산유체공학회 학술대회논문집 2008 pp.337-339
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The Ultimate Pattern of Shock-Vortex Interaction
[Kisti 연계] 한국전산유체공학회 한국전산유체공학회 학술대회논문집 2008 pp.337-339
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[Kisti 연계] 한국응용약물학회 Biomolecules & therapeutics Vol.18 No.3 2010 pp.271-279
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온라인 물리탐구토론에 나타난 학생들의 상호작용 유형 분석
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.24 No.3 2004 pp.638-645
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비유 생성 전략을 활용한 수업에서 과학영재의 언어적 상호작용과 비유 생성 패턴 분석
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.35 No.6 2015 pp.1063-1074
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비실시간 온라인 토론의 인지적 실재감 단계와 학습자 참여 양상 분석 - A원격대학원 토론 게시글 분석을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.13 No.4 2013.08 pp.133-162
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[NRF 연계] 한국도시지리학회 한국도시지리학회지 Vol.9 No.3 2006.12 pp.125-137
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원격대학에서 인구학적 변인 및 상호작용 유형과 학업성취도와의 관련성에 관한 종단연구
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.14 No.2 2008.06 pp.35-54
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초등학교 영어수업 관찰연구 - 수업 중 학생의 응답과 교사의 피드백을 중심으로
[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.12 No.1 2000.03 pp.197-216
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COVID-19로 인한 팬데믹 상황에서 대학생의 교수-학생 상호작용 유형과특성: 잠재프로파일분석을 활용하여
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.2371-2384
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공학계열 여학생의 교수 및 교우와의 상호작용 유형과 예측요인
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.18 2019.09 pp.995-1022
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유아교사의 행동유형별 교사-유아 상호작용이 놀이유형에 미치는 영향
[NRF 연계] 열린부모교육학회 열린부모교육연구 Vol.7 No.3 2015.09 pp.203-220
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조직창의성 증진을 위한 조직몰입의 영향요인 분석: 유아교사의 행동 중심적, 자연적 보상, 건설적 사고패턴의 셀프리더십 전략과 다측면적 근무환경의 상호작용효과
[NRF 연계] 한국창의력교육학회 창의력교육연구 Vol.20 No.4 2020.12 pp.17-42
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수학부진아동들의 수학수업 효율화를 위한 담화형태 적용과정 연구 - 구성주의에 근거한 상호작용을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.40 No.4 2006.03 pp.75-102
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