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초등예비교사들의 남･여 성별에 따른 과학수업능력, 과학교수법 성취도 및 과학수업 평가요소에 대한 연구 KCI 등재

김순식

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제13권 제1호 2020.04 pp.90-99

대학 수업컨설팅의 교수방법 개선 효과에 관한 연구 KCI 등재

구원회

부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제18권 제1호 2017.02 pp.459-484

소프트웨어 제작 분야의 성취 목표, 교수학습 방법 및 평가 방법에 관한 연구 KCI 등재

정영식, 김철

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제18권 제1호 2014.03 pp.185-193

교사와 학생이 지각하는 디지털교과서의 교수학습 적합성 평가 및 개선방안 KCI 등재

이미자

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제29권 제1호 2012.03 pp.441-467

교사의 수업전문성 관점에서 본 교사교육의 발전방향 KCI 등재

손승남

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제22권 제1호 2005.04 pp.89-108

전교조 공동수업에 대한 분석과 평가 - 사회과 교수론적 관점을 중심으로 - KCI 등재후보

정호범

한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제17권 2호 2010.05 pp.45-63

A study on the development of interface design evaluation method for multimedia instructional system.

박순주, 이종호

[Kisti 연계] 한국디자인학회 한국디자인학회 학술대회논문집 2000 pp.136-137

수업 유형에 따른 학습자 만족도 비교 연구 -동일 교수자의 동일 강좌 강의평가 사례 분석

최임숙

[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.22 No.10 2022 pp.778-787

교수 질 프로필(IQP)에 기반한 중학교 2학년 수학과 교수의 질 분석

이봉주, 한인기, 서보억

[Kisti 연계] 영남수학회 East Asian mathematical journal Vol.34 No.2 2018 pp.103-125

과학개념의 위계적 분석 및 그 적용을 통한 교수 효과와 과학교육과정 계열성의 타당화 평가 연구

정진우, 조선형, 임청환

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.16 No.1 1996 pp.1-12

중등 통합학급의 경도장애학생을 위한 교수적 수정 평가지표 개발

권현수

[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.51 No.2 2016.09 pp.115-135

강의평가 결과공개가 강의개선에 미친 영향에 관한 연구- D대학 강의평가 사례를 중심으로 -

하오선, 정민호

[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.21 No.4 2013.11 pp.299-319

액션 러닝을 활용한 메타수업컨설팅 연수 프로그램 평가

오영범, 강정찬, 이유나, 곽경희, 이상수

[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.41 No.1 2014.04 pp.55-85

특수교육의 수업분석 및 평가

예권익

[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.1 No.1 2008.12 pp.113-136

구성통합 이해모형에 근거한 교수용 텍스트 평가

정옥년

[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.11 No.2 2005.06 pp.73-100

교과목 설계를 위한 교수설계타당화 모형의 제안

임관혁, 박지윤, 신혜성

[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.15 No.1 2021.02 pp.205-216

지리-역사 장소 답사를 중심으로 한 학습내용 구성 및 평가 방법 - 서울 북촌 한옥마을 답사를 사례로 -

안재섭

[NRF 연계] 한국사진지리학회 한국사진지리학회지 Vol.23 No.1 2013.03 pp.61-73

관광플랫폼 이해와 활용 교과목의 PBL 수업설계와 적용 평가 연구: H대학 수업사례를 중심으로

이웅규

[NRF 연계] 한국관광연구학회 관광연구저널 Vol.34 No.7 2020.07 pp.73-90

중학교 자극과 반응 단원에서 교사의 수업 목표, 수업 후 학생의 획득 지식과 평가 문항 사이의 일치도 분석

임수민, 김영신, 정재훈, 장병호, 이준기

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.39 No.1 2011.03 pp.95-105

대학교 전공 계열별 교수자들의 학습 평가 목적에 대한 인식과 수업유형에 따른 평가 방법 활용 현황

손연아, 윤지현, 맹희주

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.24 No.3 2018.06 pp.5-24