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The Effectiveness of Direct and Indirect Coded Written Feedback in English as a Foreign Language

서보람

[NRF 연계] 서울대학교 언어교육원 어학연구 Vol.50 No.3 2014.12 pp.795-814

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프루스트와 간접언어: 주네트의 분석을 중심으로

유예진

[NRF 연계] 중앙대학교 외국학연구소 외국학연구 Vol.35 2016.03 pp.257-284

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태국어의 간접지시화행에 관한 연구

윤경원

[NRF 연계] 한국태국학회 한국태국학회논총 Vol.16 No.2 2010.02 pp.29-58

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간접화행으로 본 청소년 언어사용 분석

양용준

[NRF 연계] 언어과학회 언어과학연구 Vol.82 2017.09 pp.199-217

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한국어 교육을 위한 간접 금지 표현 연구

이은희

[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.55 2014.06 pp.285-314

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한국어 간접 인용 교수 방안 연구 -감탄문을 중심으로-

임진숙

[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.14 No.2 2018.05 pp.111-139

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태국어 의문문의 간접화행에 관한 연구

윤경원

[NRF 연계] 한국태국학회 한국태국학회논총 Vol.29 No.2 2023.02 pp.1-28

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초기 학령기 단순언어장애 아동의 간접화행 이해

김다희, 이지윤

[NRF 연계] 한국언어치료학회 언어치료연구 Vol.28 No.1 2019.01 pp.11-18

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间接否定言语行为特征探析:基于语言博弈思想

苏丹, 이우철

[NRF 연계] 한국중국언어학회 중국언어연구 Vol.98 2022.02 pp.341-362

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한국어 중·고급 학습자의 간접 화법 회피 현상 연구

손지혜

[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.19 No.4 2023.11 pp.99-119

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