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INTEGRATING EXPERIENTIAL LEARNING IN THE VIRTUAL TRANSLATION CLASSROOM

Milena Sazdovsks Pigulovska

한국외국어대학교 통번역연구소 한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 The Roles and Identities of Interpreters and Translators in an Ever-Changing World 2021.01 pp.43-53

Blended and Experiential Learning for Emiratis in Tertiary Education SCOPUS KCI 등재

Lana Hiasat

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.15 No.3 2018.09 pp.874-881

Paradigm Shifts in Nature Experiential Learning: From Eco-Sensitivity To Eco-Rationality

Lee Jae-young

한국청소년시설환경학회 한국청소년시설환경학회 국제심포지엄 2006 국제심포지엄 2006.11 pp.51-59

The Tidal Flat Environments and Experiential Learning Program of Southwest Coast, Korea KCI 등재후보

Kang-Ho Oh, Hai-Gyoung Kim, Yeong-Koo Koh, Seok-Tai, Youn, Jong-Hee Kim

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제8권 제3호 2015.12 pp.251-258

The Impact of COVID19 on Experiential Learning Activities in Online Classes in Korea

Susan Booth, 안채린

한국문화예술경영학회 한국문화예술경영학회 학술대회 포스트코로나 시대, 문화예술경영 다시쓰기 2020.06 pp.149-158

Design and Implementation of ELAS in AI education (Experiential K-12 AI education Learning Assessment System) KCI 등재

Seok-Jae Moon, Kibbm Lee

국제문화기술진흥원 International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT) Volume 10 Number 2 2022.06 pp.62-68

LBS를 활용한 문화유산 체험학습 스마트폰 APP KCI 등재

김용호, 김형균

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제11권 제12호 2013.12 pp.821-828

산업대학 늦깎이 대학생의 경험학습 의미 탐색

엄미란, 최은수

숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.8 No.2 2012.10 pp.27-55

환경 관련 체험학습이 초등학생의 환경소양과 과학적 태도에 미치는 효과 KCI 등재후보

하병건, 김용권

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제8권 제2호 2015.08 pp.206-217

일본 직업체험학습의 고찰 KCI 등재

서우석

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제21권 제1호 2015.02 pp.161-181

발원지 체험 학습과 해피스쿨의 운영 사례

노남호

강원대학교 강원문화연구소 강원문화연구 제29집 2010.08 pp.153-172

지식의 창의적 활용의 설명체계로서 경험학습의 가능성 : 경험에 대한 반성, 일반화된 개념, 원전이의 관계

현영섭

한국산업교육학회 산업교육연구 제18호 2009.03 pp.23-40

실과 체험 학습의 방향 탐색 KCI 등재후보

김형균, 이성덕

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제7권 제1호 2001.03 pp.83-104

문화재 발굴현장 체험학습 활성화 방안 연구 - 영남문화재연구원 「어린이발굴학교」 운영사례 중심으로 - KCI 등재

김동윤

한국문화유산협회 야외고고학 제28호 2017.03 pp.93-118

유비쿼터스 생활영어 체험학습장 교수-학습 모형 개발 연구 KCI 등재후보

백현기, 김수민, 강정화

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제7권 제3호 2009.09 pp.49-60

숲 문화 체험 학습 프로그램 개발 모형 KCI 등재후보

최인자, 류청산

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제7권 제1호 2001.03 pp.49-68

창의적 체험활동을 위한 환경동아리 프로그램 개발 및 적용 효과 KCI 등재후보

이상균

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제5권 제1호 2012.04 pp.114-123

단체 테마 현장체험학습의 안전관리에 관한 연구

Sungmin Bang, Changho Kim

한국재난정보학회 한국재난정보학회논문집 제11권 1호 통권27호 2015.03 pp.63-72

초등교사가 지각한 체험학습 관련 변인 분석

전창식, 권동택

초등교육학회 초등교육학연구 제16권 제2호 2009.12 pp.124-144

블렌디드 러닝을 활용한 팀 기반 학습 실습 수업에서 약학대학 학생의 학습만족도와 플랫폼 선호도 : 예비 연구 KCI 등재

김소원, 최은주, 이윤정

한국임상약학회 한국임상약학회지 제33권 제3호 2023.08 pp.202-209