Semiotic Analysis of Children's Literature
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제10권 1호 2006.09 pp.109-131
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The Use of Anger Metaphor for Expression, Control, and Cohesion in Children’s Literature
21세기영어영문학회 21세기영어영문학회 학술대회 2008년 봄 공동학술대회 2008.03 pp.92-97
아동문학의 문화소 번역연구 - 유머아동문학을 중심으로 -
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제18권 4호 2014.11 pp.193-225
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일본 근세문학과 근대 아동문학 ― 이와야 사자나미(巖谷小波)의 『고가네마루(こがね丸)』를 중심으로 ―
단국대학교 일본연구소 일본학연구 제60집 2020.05 pp.117-137
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찰스 디킨스의 『어려운 시절』에 나타난 아동문학적 요소
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제53권 1호 2011.03 pp.221-236
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아동문학에 나타난 마이너리티 양상 - 이시모리 노부오의 『고탄의 휘파람』을 중심으로 -
한양대학교 일본학국제비교연구소 비교일본학 제40집 2017.09 pp.169-184
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아동문학의 아랍어 번역 텍스트 연구 - 하이탄탄 수학동화시리즈의 아랍어 번역을 중심으로 -
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제18권 3호 2014.08 pp.291-313
6,000원
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아동 문학을 활용한 수학 수업이 수학적 의사소통에 미치는 효과
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제16권 1호 2012.04 pp.97-124
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