특성화고등학교 학생의 장미덤불 시각화 기법(Rosebush Visualization Technique : RVT)의 반응특성에 대한 질적 분석
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제18권 제3호 통권 60호 2022.09 pp.157-185
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장미덤불 시각화 기법(RVT)의 평가기준 개발 -청소년의 가정의 심리적 환경 파악을 중심으로-
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.31 No.4 2024.08 pp.815-841
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