교육실습에서 수학 수업 실행 횟수에 따른 초등예비교사의 수학 수업전문성 지식 활용 양상
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제22권 1호 2018.02 pp.1-24
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초등학교 무용교육의 수업전문성 향상을 위한 프로그램 개발 연구
한국체육무용과학회 Journal of Sport and Dance Science Vol. 4 No. 1 2024.02 pp.105-112
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초등교사의 체육수업 지도가치신념에 따른 수업지식과 전문성의 관계
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제16권 제2호 2012.08 pp.91-111
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보안공학연구지원센터(IJSEIA) International Journal of Software Engineering and Its Applications Vol.10 No.11 2016.11 pp.293-302
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동영상을 활용한 수업비평 활동과 예비교원의 수업전문성 변화
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제27권 제4호 2011.10 pp.141-163
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‘좋은 수업’의 의미 탐색과 수업전문성 평가준거로서의 활용 방안 - 사회과 수업을 중심으로 -
한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제20권 4호 2013.11 pp.129-149
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Changes of Pre-service Teachers' Teaching Expertise through Lesson Plan Analysis
[Kisti 연계] 한국컴퓨터정보학회 Journal of the Korea society of computer and information Vol.25 No.1 2020 pp.207-219
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[Kisti 연계] 한국컴퓨터정보학회 Journal of the Korea society of computer and information Vol.25 No.7 2020 pp.213-224
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초등과학 수업 연구를 위한 학교 안 전문적 학습공동체 참여 교사들의 수업 전문성 변화 양상
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.43 No.1 2024 pp.185-200
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과학 교사의 탐구 수업 전문성 신장을 위한 교사학습공동체(PLC) 프로토콜의 활용 가능성 탐색
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.42 No.4 2022 pp.439-448
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영아반 교사의 민감성과 놀이교수효능감에 따른 전문성 인식
[Kisti 연계] 한국가정관리학회 한국가정관리학회지 Vol.32 No.5 2014 pp.193-205
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