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다중지능 이론으로 본 한국 대학 일본어문학과 대학생들의 지능 유형 분석 - 한국 K대학교 인문대학 일본어문학과 학생들을 중심으로 - KCI 등재
천호재
동북아시아문화학회 동북아 문화연구 제22집 2010.03 pp.327-343
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