R. Steiner 교육이론에 기초한 유아예술교육활동이 유아의 정서능력 및 창의성에 미치는 효과
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제16권 제1호 2012.04 pp.63-83
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루돌프 슈타이너(Rudolf Steiner)의 인지학과 무용의 창조적 표현에 대한 철학적 고찰
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제22권 제2호 2018.06 pp.15-28
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ASTM E 84를 적용한 Steiner Tunnel Furnace 개발
한국화재감식학회 한국화재감식학회 학회지 제4권 제1호 2013.08 pp.5-8
4,000원
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Ganzheitliche Vorschulerziehungskonzepte von Steiner und Montessori
한국발도르프영유아교육학회 발도르프교육연구 제2권 제2호 2010.12 pp.19-32
4,600원
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슈타이너의 시에 나타난 교육사상 분석 ‒ 종교관을 중심으로 ‒
한국발도르프영유아교육학회 발도르프교육연구 제3권 제2호 2011.12 pp.29-44
4,900원
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프뢰벨, 슈타이너, 몬테소리의 아동관과 교육 사상 비교・고찰
한국발도르프영유아교육학회 발도르프교육연구 제3권 제2호 2011.12 pp.45-59
4,800원
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형태그리기(formen)의 미술치료적 기능 탐구 : 아동 감정에 대한 formen의 기능을 중심으로
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제15권 제1호 통권 46호 2019.03 pp.339-365
6,600원
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발도르프학교 교사들의 교육관 형성에 관한 생애 사례 연구
한국통합사례관리학회 한국케어매니지먼트연구 제30호 2019.03 pp.115-142
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한국발도르프영유아교육학회 한국발도르프영유아교육학회 학술대회 한국에서의 발도르프영유아교육 -이론과 실제II- 2008.11 pp.51-67
5,100원
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Node Deployment Algorithm Based on Improved Steiner Tree
보안공학연구지원센터(IJMUE) International Journal of Multimedia and Ubiquitous Engineering Vol.10 No.7 2015.07 pp.329-338
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GRASP Algorithms for the Edge-survivable Generalized Steiner Problem
보안공학연구지원센터(IJCA) International Journal of Control and Automation Vol.5 No.1 2012.03 pp.27-44
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