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초등 사회과 교과서의 선거 관련 기술에서 본 시민성 교육의 변천
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제9권 2호 2016.08 pp.65-88
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초등학교 3, 4학년 사회 및 도덕 교과서의 다문화 단원 내용 분석 - 다문화 현상의 묘사를 중심으로 -
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제12권 2호 2019.08 pp.1-24
6,100원
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한국 초등 사회과 변천 과정에 나타난 헌법교육의 성격 - 교육과정과 교과서 분석을 중심으로 -
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제9권 3호 2016.12 pp.21-53
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초등 사회과 교과서에서의 ‘노동’ 관련 내용 분석 연구
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제12권 3호 2019.12 pp.131-157
6,600원
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초등 사회교과서 법영역 탐구 경향 분석 - Romey의 정량적 교과서 분석법을 활용하여 -
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제17권 1호 2024.04 pp.103-126
6,100원
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2015 교육과정 중학교 사회① 교과서 활동 과제 비교 분석 - 2단원을 중심으로 -
동국대학교 교육연구원 한국교육문제연구 제19집 1호 2021.05 pp.41-64
6,100원
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王雅玄의 사회과 교과서에 대한 비판적 담론분석(CDA) 모형 연구
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제23권 제3호 2019.09 pp.61-76
4,900원
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사회과 법 영역 교재 개발 사례 검토 - 부교재 형태로서의 어린이로스쿨 교재 및 학교규칙 워크북 개발사례를 중심으로 -
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제6권 3호 2013.12 pp.135-161
6,600원
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미국 사회과에서 헌법의 교육적 의미 - 교과서 분석을 중심으로 -
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제8권 1호 2015.04 pp.45-69
6,300원
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사회과 교과서의 판례 활용 유형 연구 - 미국 법교육을 중심으로 -
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제10권 3호 2017.12 pp.123-160
8,200원
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초등학교 사회 검정 교과서에 나타난 정치 참여의 개념과 양상 연구
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제15권 3호 2022.12 pp.105-131
6,600원
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초등 사회 · 도덕 교육과정과 교과서의 북한 및 통일 관련 내용 분석 - 2009개정 교육과정과 3ㆍ4학년 교과서를 중심으로 -
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제7권 1호 2014.05 pp.31-52
5,800원
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교과서에 나타난 사이버 일탈 유형과 탐구 방법 분석 - 고등학교 일반사회 영역을 중심으로-
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제13권 2호 2020.08 pp.93-123
7,200원
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