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과학문화 형성을 위한 과학소설의 교육적 활용 가치 탐색
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제4호 2021.07 pp.167-191
6,300원
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과학문화 형성을 위한 과학소설의 교육적 활용 가치 탐색
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제4호 2021.07 pp.167-191
6,300원
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페미니스트 과학소설과 젠더 : 조안나 러스의 『여성 남자』와 어슐러 르 귄의 『어둠의 왼손』을 중심으로
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제58권 2호 2016.06 pp.1-21
5,700원
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과학소설의 서사적 추진력 : 『완전사회』의 대안적 상상력을 중심으로
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제9권 제6호 2019.06 pp.130-139
4,000원
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Slaughterhouse-Five에 나타난 메타픽션과 과학소설 기법
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제48권 3호 2006.09 pp.137-154
5,200원
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1900년대 과학소설 속 영웅 형상과 구국의 논리 - <해저여행>과 <철세계>를 중심으로 -
고전문학한문학연구학회 고전과 해석 제37집 2022.08 pp.81-116
7,900원
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녹색 유토피아 : 페미니스트 유토피아 소설 『허랜드』와 『시간의 경계에 선 여자』의 생태주의적 비전과 과학기술
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제58권 2호 2016.06 pp.89-118
7,000원
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※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
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북한 ‘주체적 과학환상소설’의 장르적 특징 연구 - 황정상의 『푸른 이삭』을 중심으로
한국문예창작학회 한국문예창작 제15권 제1호 통권36호 2016.04 pp.159-180
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