대학생 핵심역량을 파악하는 DST-6CCT 활용 진단도구 개발 - D대학교 학생들을 대상으로 -
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제4권 5호 2020.10 pp.554-564
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유치원 ‘인성교육실천사례 연구보고서’를 통해 본 바른 인성의 내용 탐색
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.23 No.3 2018.06 pp.253-281
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