Relationship Between Critical Pedagogy and Reflective Thinking with L2 Teachers’ Pedagogical Success
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.17 No.1 2020.03 pp.105-123
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한국인터넷방송통신학회 The International Journal of Advanced Smart Convergence Volume 11 Number 2 2022.06 pp.194-204
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교육과정과 교과서에 대한 반성적 성찰 - 국어 교과를 중심으로 -
한국언어문학교육학회 한어문교육 제25집 2011.11 pp.5-27
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한국 특수교육의 과거와 현재에 대한 반성적 사고를 통한 미래 방향에 관한 연구
아시아유럽미래학회 유라시아연구 제7권 제2호 통권 제17호 2010.06 pp.193-209
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영유아 교사의 역할수행에 대한 연구 : 교사-영유아 상호작용과 반성적 사고를 중심으로
아시아유럽미래학회 유라시아연구 제19권 제4호 통권 제67호 2022.12 pp.67-89
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학부 유학생을 대상으로 한 수업 운영과 교사의 성찰 - 수업 성찰일지 작성 사례를 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제16권 제3호 2019.12 pp.143-169
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Reflective Thinking, Machine Learning, and User Authentication via Artificial K-lines
보안공학연구지원센터(IJAST) International Journal of Advanced Science and Technology vol.5 2009.04 pp.51-74
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근전이와 원전이의 관계에 대한 반성적 사고의 매개효과 : 서울시교육청 교원직무연수 참여 초등교사를 대상으로
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제34권 제4호 2018.10 pp.17-46
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