6,100원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
아리스토텔레스의 덕론에 기초한 가정과교육에서의 실천 개념 고찰을 위한 시론 (I) -실천적 지혜(phronesis)와 다른 덕과의 관계에 대한 논의를 중심으로-
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.19 No.2 2007 pp.13-34
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
실천적 지혜(phronesis)에 비추어 본 수업설계자의 전문성 재고
[NRF 연계] 한국기업교육학회 기업교육과인재연구 Vol.17 No.2 2015.12 pp.187-211
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
아리스토텔레스의 실천적 지혜(phronesis)에서 토마스 아퀴나스의 실천적 지혜(prudentia)로 변형 논쟁에 관한 연구
[NRF 연계] 한국동서철학회 동서철학연구 Vol.61 2011.09 pp.95-112
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
딜타이(Wilhelm Dilthey) 해석학의 인지과학적 프로네시스(phronesis)
[NRF 연계] 한국철학사상연구회 시대와 철학 Vol.23 No.1 2012.03 pp.279-310
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
하이데거의 선이해(先理解)와 인지과학의 프로네시스(Phronesis)
[NRF 연계] 한국동서철학회 동서철학연구 Vol.69 2013.09 pp.356-383
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
‘실천적 교육학’은 실천할 수 있는가? - W. Carr의 phronesis 해석과 교육적 실천의 문제
[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.35 No.3 2013.09 pp.161-179
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.54 No.4 2015.12 pp.549-560
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국의료윤리학회 한국의료윤리학회지 Vol.9 No.1 2006.06 pp.1-15
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
소크라테스의 ‘너 자신을 알라’와 아리스토텔레스의 실천적 지혜
[NRF 연계] 한국현상학회 현상학과 현대철학 Vol.54 2012.09 pp.51-88
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 서울대학교 철학사상연구소 철학사상 Vol.69 2018.08 pp.199-228
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
텍스트의 고난과 현실적 고통의 만남을 통한 비판적 프로네시스의 생성: 리쾨르의 형상화 개념을 통한 욥의 ‘내러티브’와 세월호 ‘스토리’의 만남
[NRF 연계] 한국기독교사회윤리학회 기독교사회윤리 Vol.35 2016.08 pp.193-218
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.30 No.2 2016.05 pp.71-101
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 중앙대학교 중앙철학연구소 철학탐구 Vol.37 2015.02 pp.191-235
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-