ADHD 아동의 신경생리학적 국악 심리치료 교육프로그램 개발 연구
한국융복합예술심리치료학회 융복합예술심리치료연구 제1권 제1호 창간호 2023.10 pp.37-59
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‘프로그램 노트’ 분석을 통한 클래식 음악의 교육적 전파 : 파리의 미국인(An American in Paris)을 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제11권 제3호 2022.05 pp.391-411
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‘프로그램 노트’ 분석을 통한 클래식 음악의 교육적 전파 :파리의 미국인(An American in Paris)을 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제11권 제3호 2022.05 pp.391-411
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음악치료 놀이극 프로그램이 통합교육과정에서 유아의 자아개념에 미치는 영향
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제5권 제1호 통권 8호 2009.04 pp.71-90
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‘우리동네 오케스트라’를 통한 지역사회문화예술교육 사례연구
한국성인계속교육학회 성인계속교육연구 제6권 제2호 2015.12 pp.19-44
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Integrating the Computer Systems and Applied Music Education - Focus on Sequencing Program -
보안공학연구지원센터(IJSEIA) International Journal of Software Engineering and Its Applications Vol.10 No.3 2016.03 pp.39-48
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스마트음악교육 프로그램 개발 연구 -스마트기기를 활용한 초등 방과 후 학교를 중심으로-
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.18 No.1 2018 pp.381-394
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.19 2017.10 pp.751-768
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[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.7 No.2 2012.06 pp.115-136
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국악요소에 기초한 유아국악교육 프로그램 개발 및 효과 검증
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.19 No.2 2014.04 pp.21-45
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예비유아교사의 음악교수능력 증진을 위한 문제중심학습(PBL) 기반 유아음악교육 프로그램 개발 및 적용 효과
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.25 No.1 2021.02 pp.87-110
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중국의 기술융합형 음악교육의 방향성 연구 ―XYZ 온라인 사회교육 프로그램 사례를 중심으로―
[NRF 연계] 한국중국문화학회 중국학논총 Vol.76 2022.12 pp.395-421
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기업 문화예술교육 프로그램에 대한 사례연구: 온드림스쿨 찾아가는 특활교실-음악프로그램을 바탕으로
[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.10 No.3 2015.06 pp.63-81
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E-pals 온라인 국제교류협력활동을 활용한 초등 다문화 음악 교육 프로그램
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.11 No.4 2020.08 pp.919-934
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[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.50 No.4 2016.03 pp.21-39
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초등학생의 회복탄력성 신장을 위한 음악과 교육 프로그램 개발 및 효과
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.32 No.2 2019.05 pp.51-73
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오르프 슐베르크를 활용한 음악교육 활동이 자폐성 장애학생의 과제수행 및 주의집중 행동에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.26 No.4 2010.12 pp.323-344
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동작·그림·언어를 통합한 음악교육 프로그램이 유아의 음악적 이해력과 흥미에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.28 No.5 2008.10 pp.197-222
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.32 No.3 2012.06 pp.407-430
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