인도네시아인 고급 한국어 학습자의 한국어 단모음의 실험음성학적 대조 분석
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제10권 1호 2014.04 pp.177-205
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대조언어학적 접근과 언어 보편성을 통한 한국어 단모음 교육 순서 - 중국인 학습자를 대상으로 -
[NRF 연계] 한국문법교육학회 문법 교육 Vol.15 2011.12 pp.285-305
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중국인 학습자의 한국어 /ㅓ/, /ㅗ/와 /ㅡ/ 습득에 대한 실험음성학적 연구: 중국어 /e/[ɤ]발음의 영향을 중심으로
[NRF 연계] 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 Vol.56 2020.02 pp.235-264
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中國에서 出版된 韓國語 敎材의 問題點 考察–單母音 說明 部分을 中心으로–
[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.49 No.3 2021.09 pp.289-317
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