중고등학생의 한국무용 인식과 교육프로그램 참여에 관한 연구
한양대학교 우리춤연구소 우리춤과 과학기술 제44집 2019.02 pp.77-90
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재일동포사회에 있어서의 민족무용 교육의 현황 : 동경한국학교와 조선학교의 사례를 중심으로
무용역사기록학회(구 한국무용사학회) 무용역사기록학 제60호 2021.03 pp.95-118
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다문화가정 학습자를 위한 한국 전통춤 교육방안 – 마이크로 러닝을 활용한 날뫼북춤을 중심으로
[NRF 연계] 부산외국어대학교 다문화연구소 다문화사회와 교육연구 Vol.8 2021.08 pp.115-152
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[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.10 No.2 2015.04 pp.67-86
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다문화가정 아동의 한국어능력 향상을 위한 한글춤 교육프로그램 개발 및 적용 가능성 탐색
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.15 No.7 2015.07 pp.463-491
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외국인 학생들의 한글춤 교육프로그램을 통한 자모지식과 신체표현 능력의 효과 검증
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.15 No.11 2015.11 pp.643-672
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탈춤의 한국어 문화교육적 활용 방안-하회별신굿탈놀이를 중심으로-
[NRF 연계] 우리문학회 우리문학연구 Vol.79 2023.07 pp.121-148
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[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.3 No.1 2007.04 pp.25-48
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전통춤을 활용한 동작교육프로그램이 유아의 창의적 신체표현력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.10 No.3 2011.09 pp.171-197
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한국어 교육에서의 민속극 활용 방안 연구 : 탈춤을 중심으로
[NRF 연계] 한국학중앙연구원 한국학 Vol.33 No.4 2010.12 pp.155-173
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