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핵심직업능력시스템의 구축

채창균

한국취업진로학회 취업진로연구 제2권 제1호 통권3호 2012.06 pp.5-20

K-CESA를 활용한 대학생 핵심역량 강화 교육사례 연구 - 의사소통 역량 강화를 중심으로 KCI 등재

이영환, 김용기

한국교양교육학회 교양교육연구 제13권 제5호 2019.10 pp.273-291

대학생 핵심역량 기반 맞춤형 비교과 프로그램 개발 KCI 등재

정윤숙, 윤희정, 공성수

한국교양교육학회 교양교육연구 제13권 제5호 2019.10 pp.293-321

예비 유아교사의 의사소통능력 함양을 위한 교육 프로그램 개발 및 효과성 검증 KCI 등재

하정윤, 차지철, 최원남, 한정현, 조영옥

한국교양교육학회 교양교육연구 제12권 제4호 2018.08 pp.11-36

대학생의 자기조절역량과 글로벌 역량이 대인관계능력에 미치는 영향

강보석

동북아시아문화학회 동북아시아문화학회 국제학술대회 “光復70년, 戰後70년-동아시아의 과거와 현재, 그리고 미래” 2015.11 pp.241-250

비판적 사고 교육, 무엇을 어떻게 할 것인가

서민규

한국교양교육학회 교양교육연구 제4권 제2호 2010.12 pp.129-139

공학계열 대학생들의 교과목 성적과 K-CESA 핵심역량의 관계 분석

황지원, 김학진, 송오성

[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.19 No.4 2016 pp.35-46

공학계열 대학생의 핵심역량 진단(K-CESA) 결과에 따른 차이 분석: 계열, 인증여부, 성별, 입학전형을 중심으로

신동주, 황지원, 송오성

[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.22 No.4 2019 pp.50-60

Analysis of liberal arts education based on NCS and K-CESA in dental hygiene

Yoo, Jin-Ah, Jang, Jong-Hwa

[Kisti 연계] 한국치위생학회 Journal of Korean Society of Dental Hygiene Vol.19 No.5 2019 pp.635-649

K-CESA를 활용한 대학생 핵심역량 강화 교육사례 연구 - 의사소통 역량 강화를 중심으로

이영환, 김용기

[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.13 No.5 2019.10 pp.273-291

예비유아교사의 핵심역량 강화를 위한 K-CESA 및 IPA 분석

하정윤, 김성재

[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.22 No.4 2017.08 pp.215-238

예비보육교사의 핵심역량(K-CESA)이 놀이성에 미치는 영향

박지영, 김용숙

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.21 2020.11 pp.207-223

Differences in Core Competencies and Longitudinal Changes Among Undergraduate Students: A Case Study on K-CESA

연지연, 송윤숙

[NRF 연계] 사단법인 미래융합기술연구학회 아시아태평양융합연구교류논문지 Vol.7 No.6 2021.06 pp.73-83

대학생 핵심역량 진단체제 구축 방안 연구

진미석, 손유미, 주휘정

[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.29 No.4 2011.12 pp.461-486

전문대 유아교육과 학생들의 핵심역량 변화에 대한 종단적 연구: B대학교 유아교육과를 중심으로

황지원

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.21 2019.11 pp.1363-1386