Intercultural Education in Trying Times - Cases of Rabindranath Tagore and Janusz Korczak -
인하대학교 다문화융합연구소 다문화와 교육 Vol.7 No.2 2022.12 pp.1-14
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Trusting rather than Understanding Others : Another Intercultural Cosmopolitan Education
인하대학교 다문화융합연구소 다문화와 교육 Vol.4 No.1 2019.06 pp.65-79
4,800원
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국제문화기술진흥원 International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT) Volume 4 Number 3 2016.09 pp.6-12
4,000원
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21세기 다문화사회의 무용교육 : 다문화교육에서 상호문화교육으로
무용역사기록학회(구 한국무용사학회) 무용역사기록학 제43호 2016.12 pp.143-173
7,200원
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전래동화 비교를 통한 상호문화교육 방안 연구 : 중국 한국어학과 대학생들의 상호문화능력 향상을 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제5호 2021.09 pp.159-182
6,100원
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전래동화 비교를 통한 상호문화교육 방안 연구 : 중국 한국어학과 대학생들의 상호문화능력 향상을 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제5호 2021.09 pp.159-182
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다문화교육의 한계와 상호문화교육으로의 전향 가능성에 관한 연구
경기대학교 인문학연구소 시민인문학 제32호 2017.02 pp.40-71
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가상현실(VR)을 활용한 상호문화 수업 모형 설계와 적용 - 정원 및 풍경화 비주얼 리터러시를 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제21권 제4호 2024.12 pp.63-90
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예비 한국어 교사를 위한 PBL 기반 상호문화교육 방안 연구
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제20권 제3호 2023.12 pp.161-197
8,100원
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상호문화교육을 위한 미디어리터러시 사례 연구 : 드라마 <사랑의 불시착>을 중심으로
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.1 2023.01 pp.321-326
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