한나 아렌트(Hannah Arendt)의 사상에서 본 비서인력 교수자의 역할과 역량의 의미
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.9 No.1 2013.04 pp.103-132
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Um dialogo sobre o Outro entre Claude Levi-Strauss e Hannah Arendt
한국포르투갈브라질학회 포르투갈-브라질 연구 Vol.5 No.1 2008.06 pp.166-173
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아렌트의 현상학적 관점에서 바라본 디자인소통구조의 지향점 - 아렌트의 ‘활동적 삶’ 개념을 중심으로 -
한국디자인트렌드학회 한국디자인포럼 Vol. 41 2013.11 pp.251-260
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