한나 아렌트(Hannah Arendt)의 사상에서 본 비서인력 교수자의 역할과 역량의 의미
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.9 No.1 2013.04 pp.103-132
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공지영의 『도가니』에 나타난 서발턴의 발화행위 연구 - 아렌트의 파리아 관점과의 상관성을 중심으로
부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제26권 제2호 2025.05 pp.25-49
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Life History Study of North Korean female refugees as the 'Condition of Being Human'
한국성인계속교육학회 성인계속교육연구 제16권 제1호 2025.03 pp.57-76
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