Expatriate Teacher Identity of Five Professors at a Christian Graduate School in the Philippines
21세기영어영문학회 영어영문학21 제35권 2호 2022.06 pp.285-314
What Motivates Expatriate Academics to Work in Uzbekistan?
한국국제경영관리학회 국제경영리뷰 제24권 제3호 2020.09 pp.29-40
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다국적기업의 해외파견인 현지 이직의도 연구: 직무배태성을 중심으로
한국국제경영관리학회 국제경영리뷰 제21권 제3호 2017.09 pp.23-37
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해외파견자 특성이 본사와 해외자회사 간 지식이전에미치는 영향에 관한 연구
한국국제경영관리학회 국제경영리뷰 제11권 제4호 2007.12 pp.211-234
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한국 다국적기업 해외파견관리자들의 현지적응 분석: 개인과 조직의 역할을 중심으로
한국국제경영관리학회 국제경영리뷰 제13권 제2호 2009.06 pp.121-151
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대학조직의 해외파견교원 이문화적응 요인 - 우즈베키스탄 IUT(Inha University in Tashkent) 사례 -
한국국제경영관리학회 국제경영리뷰 제22권 제3호 2018.09 pp.91-114
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한국성인교육학회 Andragogy Today : International Journal of Adult & Continuing Education Vol. 8 No.1 2005.02 pp.57-93
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Living as Foreign Scientists: Stories of Nineteen Expatriate Professors in South Korea
[Kisti 연계] 한국과학기술학회 과학기술학연구 Vol.18 No.3 2018 pp.45-101
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[Kisti 연계] 한국컴퓨터정보학회 한국컴퓨터정보학회지 Vol.2 No.2 1996 pp.83-100
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Expatriate Managers in International Joint Ventures
[NRF 연계] 서울대학교 국제학연구소 Journal of International and Area Studies Vol.10 No.2 2003.12 pp.63-77
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