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사이버가정학습을 통한 수학학습이 수학학업성취도 및 수학적 성향에 미치는 영향
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제12권 1호 2008.06 pp.27-46
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LMS/LCMS 기반 사이버가정학습 개방형 발명콘텐츠에 대한 초등학생들의 학습 만족도 조사
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제18권 제1호 2012.02 pp.193-218
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초등학생의 사이버가정학습에서 학습 전이에 영향을 미치는 요인 탐색
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제31권 제2호 2015.04 pp.269-286
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Analysis of Instruction-Learning Process for Underachievers thorough Cyber Home Learning System 2.0
[Kisti 연계] 한국컴퓨터정보학회 한국컴퓨터정보학회 학술대회논문집 2012 pp.159-162
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사이버가정학습의 효과성 분석을 위한 교육청 평가 모델 설계
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.11 No.6 2008 pp.65-76
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[Kisti 연계] 한국교육공학회 교육공학연구 Vol.23 No.3 2007 pp.59-87
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사이버 가정학습이 자기주도적 학습능력 향상에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육 Vol.47 No.4 2008 pp.467-486
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KERIS의 사이버가정학습 시스템에 적합한 SCORM기반 수학과 e-Learning 컨텐츠 설계 및 개발
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.20 No.3 2006 pp.425-441
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Issues and Possibilities of CHLS(Cyber Home Learning System): Implications on Language Education
[NRF 연계] 한국멀티미디어언어교육학회 Multimedia-Assisted Language Learning Vol.11 No.1 2008.04 pp.9-33
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Korean Secondary Students' Perceptions toward the Cyber Home Learning System-based ELT Contents
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.67 No.1 2012.03 pp.157-185
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