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검색결과 : 96건

Computer science issues in Baduk

Jan Ramon, Jan Struyf

국제바둑학회(구 한국바둑학회) 한국바둑학회 국제학술대회논문집 ICOB 2nd 2003 ; The 2nd International Conference on Baduk 2003.07 pp.163-181

컴퓨터과학 쇼를 통한 초등학생의 정보교육에 대한 인식변화

한병래

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제21권 제2호 2017.04 pp.209-217

4,000원

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초등학교 컴퓨터과학 교육을 위한 정보통신기술 교육과정 연구

이수정, 김현배

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제10권 제3호 2006.09 pp.403-412

4,000원

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컴퓨터과학 도입을 위한 초등컴퓨터 교육과정 연구

박정호, 오필우, 이태욱

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제10권 제1호 2006.03 pp.719-729

4,200원

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초등 정보과학 및 수과학 분야 영재학생들의 ICT 활용실태 분석

이재호, 박경빈

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제17권 제1호 2013.03 pp.63-71

4,000원

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초등학생을 위한 그래프 학습 언플러그드활동 개발

양창모

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제20권 제1호 2016.02 pp.93-100

4,000원

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CS와 CS Unplugged의 비교연구

전석주, 조윤주

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제23권 제6호 2019.12 pp.655-663

4,000원

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2022 개정 교육과정의 학교 자율시간 기반 초등학교 정보교과 편성을 위한 프레임워크 개발

전병우, 신승기

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제28권 제6호 2024.12 pp.731-739

4,000원

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초등 영재의 정보과학교과 수행능력과 영재성 간의 관계분석

심재권, 김자미, 이원규

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제15권 제3호 2011.09 pp.365-373

4,000원

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언플러그드 에듀테인먼트 교육프로그램의 개발

한선관, 신수범

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제15권 제2호 2011.06 pp.201-208

4,000원

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초등학생의 특성을 고려한 비트맵이미지 저장원리 수업을 통한 초등정보과학의 교수학습에 관한 연구

이미영, 구정모, 한병래

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제12권 제4호 2008.12 pp.405-415

4,200원

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컴퓨팅 사고력 신장을 위한 퍼즐 기반 컴퓨터과학 교육 프로그램의 효과 예측

오정철, 김종훈

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제23권 제5호 2019.10 pp.499-511

4,500원

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영국의 컴퓨터과학 교육의 정책적 배경에 관한 연구

김홍래

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제20권 제2호 2016.04 pp.207-218

4,300원

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초등 예비교사를 대상으로 한 퍼즐 기반 컴퓨터과학 학습 내용 개발 및 적용

오정철, 김종훈

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제18권 제3호 2014.09 pp.391-400

4,000원

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디지털인재 양성을 위한 초등학교의 보편적 정보교육 도입의 필요성 연구

최문석, 신승기

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제26권 제3호 2022.06 pp.209-218

4,000원

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초등학생을 위한 컴퓨터과학의 언플러그드 학습 방법 연구

한선관, 김경신

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제11권 제4호 2007.12 pp.497-504

4,000원

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소시오닉스, 사회학과 전산학의 탄뎀 프로젝트 : 소시오닉스의 연혁 및 동기, 그 구체적 목표와 성과 그리고 한계점들에 대한 조망

김석

한독사회과학회 한독사회과학논총 제34권 제4호 2024.12 pp.319-374

10,900원

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입학 전형에 따른 컴퓨터교육과 학생들의 대학생활 비교 연구

마대성

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제21권 제1호 2017.02 pp.33-40

4,000원

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초등학교에서 정보과학교육을 위한 정보기기교육의 내용 체계

김현배

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제18권 2호 2014.06 pp.335-344

4,000원

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컴퓨터과학 교육용 정렬 놀이를 위한 실험적 분석

박영기

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제22권 제6호 2018.12 pp.671-679

4,000원

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